今年10月，学校2025级新生军训交出了一份与众不同的成绩单：全员通过考核，100%获得红十字救护员认证。这意味着学校的新生不仅完成了意志与体魄的锤炼，更全员掌握了心肺复苏、AED使用等关键应急救护技能，为校园安全增添了一份坚实的“青春保障”。这是学校深入贯彻落实《健康中国行动（2019-2030年）》中“普及全民应急救护知识”的要求，将生命教育深度融入育人体系的创新实践，筑牢了一张覆盖全体新生的校园应急救护安全网。
学校突破传统军训模式，将应急救护培训作为新生军训的“必修环节”，通过“顶层设计、专业赋能、严格认证”的系统化方案，打通了“教学-考核-持证-实践”的全链条。在吴兴区红十字会的专业支持下，新生们需完成16学时的标准化培训，内容涵盖心肺复苏、AED使用、创伤包扎等核心技能，并通过严格考核。此举首次实现了新生层面应急救护技能的“人人持证、人人能救”，将安全教育的“种子”播撒在每一位青年学子心中。
本次培训的显著亮点在于超越了单纯的技能传授，实现了 “心理疏导”与“应急救护”的双线融合。班级心理委员同时肩负起“急救先锋”的职责，成为校园安全的双重哨点。在教学方式上，引入情景剧模拟、用流行歌曲《孤勇者》的鼓点来辅助掌握胸外按压频率等创新方法，让急救知识变得生动易学。一名参训学生动情地表示：“第一次操作时很紧张，但想到这能为同学争取‘黄金四分钟’，瞬间感到了沉甸甸的责任！”学工部部长孙计萍指出，“当年轻的心跳与生命的律动同频，思政教育的生命力在此刻具象化。”这也实现了知识传授与价值引领的有机统一。
为确保培训质量与可持续性，学校构建了“师资先行、骨干辐射、全员覆盖”的分层推进模式。今年4月，学校便率先培养了50余名持有红十字资质的专业师资队伍。以此为基础，通过“青春守护者联盟”组建了百人校园应急救护队，形成了 “教育一个学生、带动一个班级、辐射整个校园”的良性生态，使应急响应能力渗透到校园的每一个角落。
今年，学校已累计开展应急救护培训20余场，覆盖师生超3000人次，成效显著。学校计划在三年内实现“心理+急救”双能型学生骨干全覆盖，并探索将应急救护纳入学分认定体系，推动“人人学急救、急救为人人”从项目成果沉淀为深厚的校园文化。学校党委副书记唐华表示：“全员救护培训不仅是技能的提升，更是校园应急体系和文化建设的核心一环。我们将持续织密这张校园安全网，为师生创造更安心的环境。”
