为进一步推动学校内涵式高质量发展，我校将2025年作为“质量提升年”。4月27日下午，我校召开质量提升年工作推进会，进一步统一思想、提高认识、凝聚共识、部署落实。校党政领导班子出席，全体中层干部、科级干部参加会议。会议由校长马志和主持。
校党委书记金波作动员讲话。他指出，自2021年转设以来，学校始终聚焦高水平应用型大学建设目标，秉承“湖州学院姓湖州、湖州学院兴湖州”理念，实现了又好又快发展。当前学校正处于“量质并举”的关键期，组织开展“质量提升年”活动，既是学校立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的重要部署，更是我们以更高标准、更实举措、更优作风推动学校内涵式高质量发展的行动宣言。
他就“质量提升年”活动的开展与落实提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识开展“质量提升年”的重大意义。质量，是学校的发展壮大之基。开展“质量提升年”是贯彻教育科技人才一体推进的必然要求，是顺应学校发展进入全新阶段的关键抉择，是统筹本科教学工作合格评估的主动作为，更是实现学校跨越发展精彩蝶变的积极探索。二是聚焦重点任务，扎实推动“质量提升年”落地见效。要准确把握“质量提升年”的目标任务、核心要义和关键因素，分清主次保重点，以点带面寻突破，做到心中有人，眼中有活，落实有果。三是强化责任担当，凝聚形成“质量提升年”强大合力。“质量提升年”活动由八个专项行动25项提升任务组成，是一项涉及全校工作各方面的改革创新。质量提升没有旁观者，人人都是主力军，希望全校上下切实把思想和行动统一到学校党委的决策部署上来，继续发扬顾大局、共奋进的优良传统，通过协同推进、落实责任、督考联动，共同抓好“质量提升年”各项工作任务落实落地，以实干作答、用实绩交卷，全力以赴交出“质量提升年”高分答卷，共同推动学校事业高质量发展。
马志和强调，质量提升年关键在落实、重点在行动。为确保各项任务落地见效，要秉持三个关键理念。一要以精准施策为导向，突破质量提升“关键点”；二要以协同创新为动力，构建质量提升“共同体”；三要以长效机制为保障，夯实质量提升“基本盘”。他要求全体干部以本次会议为起点，迅速行动起来，把心思集中到“想干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标锁定到“干成事”上，以抓铁有痕的干劲、久久为功的韧性，推动学校质量建设迈上新台阶，为早日建成高水平应用型大学奠定坚实基础。
副校长丁松泉作质量提升年方案解读，并围绕指导思想、总体目标、主要内容、推进步骤、组织保障等方面对工作进行了系统部署。
党委组织部、人事处、教务处、科研处负责人结合各自实际作表态发言，并提出了工作思路与举措。
